La Escuela de los Annales, surgida en Francia el siglo pasado, puso de manifiesto cómo para entender a toda la sociedad de una época, bastaba con realizar un estudio minucioso de una pequeña comunidad, esto es lo que nos ha movido a proponer este curso. El análisis de la vida cotidiana, del pueblo llano y de los olvidados de la historia nos lleva a un conocimiento mucho más completo que el estudio de las grandes batallas y personajes importantes. No se trata de memorizar nombres y fechas, sino de analizar y entender las distintas formas de vida de aquéllos que nos precedieron con los medios que tenían a su alcance.
- Conocer y fomentar el interés por la historia local de forma amena con el respaldo de una entidad científica.
- Valorar el patrimonio que ha llegado a nuestros días y concienciar sobre su conservación.
- Saber del patrimonio perdido para que no sea olvidado.
- Promover el disfrute a través del conocimiento de nuestro pasado y las actividades culturales.
- Comprender y entender la sociedad y su evolución en la Edad Moderna.
- Conocer la dinámica económica en los siglos XVI y XVII.
- Estudiar los distintos elementos de poder (órdenes militares y concejos).
La metodología utilizada será dinámica y participativa, favoreciendo el diálogo y la interpretación. Se realizarán algunas visitas a los principales edificios de La Solana, cuando el tema así lo requiera, se analizarán algunos documentos de archivo, se efectuarán debates y dinámicas interactivas, además de algunos cuestionarios o reflexiones que se podrán compartir al finalizar el curso o cuando se crea más conveniente. Sin olvidarnos de las clases magistrales
Lunes y miércoles, del 5 de octubre de 2026 al 1 de febrero de 2027.
Duración: 30 horas (20 sesiones de 1,5 h): 5, 14, 19, 26 y 28 de octubre, 4, 9, 16, 18, 23 y 30 de noviembre, 2, 9 y 14 de diciembre, 11, 13, 20, 25 y 27 de enero y 1 de febrero.
Modalidad: Presencial, sin necesidad de experiencia previa
Módulo 1: Repoblación y órdenes militares en La Mancha.
- Las órdenes militares y la repoblación del territorio.
- Origen de La Solana dentro del proceso repoblador de la Orden de Santiago.
- Control de la Orden sobre la población (comendadores, visitadores y mayordomos).
- Edificios de la Orden en la villa.
Módulo 2: De lugar a villa. Estructuras municipales de gobierno.
- Del concejo abierto al ayuntamiento.
- Funcionamiento del ayuntamiento y sus oficiales.
- Un espacio de encuentro. El ensanche de la plaza mayor.
Módulo 3: Demografía.
- Población.
- Minorías étnicas (moriscos, judíos).
Módulo 4: Evolución artística.
- El Mudéjar en La Solana.
- La iglesia parroquial: del gótico al barroco.
- Arquitectura popular: ermitas.
- Edificios civiles y casas nobiliarias.
Módulo 5: Economía y sociedad.
- Producción agropecuaria, espacios físicos. Artesanía y comercio.
- Pósitos (préstamo y regulación agraria, control de precios, financiación municipal)
- El préstamo público y particular: censos y juros.
- Élites sociales, baja nobleza, terratenientes y clases populares.
- Heterodoxos y proscritos.
- Asistencia social: hospitales, expósitos.