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  • Lugo

  • Online o presencial

  • 0.5 créditos

  • Extensión Universitaria

  • del 19 al 23 de octubre de 2026

Online o presencial
del 19 al 23 de octubre de 2026

Lo que nadie te dijo antes de entrar aquí

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Llevas años leyendo. Y sin embargo, no lees, no sabes leer. 

No es un insulto. Es un diagnóstico. Sabes descifrar. Sabes terminar páginas. Sabes subrayar con tres colores distintos. Pero cuando alguien te pregunta qué argumenta realmente ese texto, qué implica, con qué otras ideas choca o dialoga... algo se quiebra. Hay un silencio incómodo donde debería haber pensamiento.

Eso no es culpa tuya. Nadie te enseñó a leer para pensar. Solo te enseñaron a leer para terminar. Y lo peor no es lo que ya ha pasado. Lo peor es lo que va a pasar si nadie te lo enseña ahora. Cuatro o cinco años leyendo textos que no llegan a calar. Exámenes que miden si recuerdas, no si comprendes. Trabajos escritos con palabras que suenan bien pero no dicen nada. Y al final, un título que certifica que estuviste ahí, pero no necesariamente que pensaste.

Eso no es culpa tuya. Nadie te enseñó a leer para pensar. Solo te enseñaron a leer para terminar. 

Y lo peor no es lo que ya ha pasado. Lo peor es lo que va a pasar si nadie te lo enseña ahora. Cuatro o cinco años leyendo textos que no llegan a calar. Exámenes que miden si recuerdas, no si comprendes. Trabajos escritos con palabras que suenan bien pero no dicen nada. Y al final, un título que certifica que estuviste ahí, pero no necesariamente que pensaste.

«No leer bien es, en cierto modo, no haber vivido del todo. Es haber estado presente y haber estado ausente al mismo tiempo.» 

— Harold Bloom, Cómo leer y por qué

PERO HAY OTRA POSIBILIDAD… 

La persona que entra en una sala y tiene algo real que decir, porque ha leído con atención lo que los demás solo han ojeado. 

La que conecta ideas de disciplinas distintas y sorprende donde los demás repiten. 

La que no se deja manipular por un discurso bien construido porque sabe exactamente cómo están construidos los discursos. 

La que, cuando lee, no consume. Dialoga.

Esa persona no nació así. Aprendió a leer de otra manera. 

No más rápido. Más profundo. Con una presencia diferente frente al texto. Con preguntas distintas. Con la capacidad de quedarse en una página el tiempo que haga falta porque sabe que ahí hay algo que vale. 

Eso es exactamente lo que este curso te ofrece. No una técnica. Una transformación en la manera en que te relacionas con el conocimiento. Para siempre.

Lugar y fechas
Del 19 al 23 de octubre de 2026
De 17:00 a 19:00 h.


Horas
Horas lectivas: 10
Créditos
0.5 créditos ECTS.
Online o presencial
Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo o en diferido.
Programa
  • lunes, 19 de octubre
    • 17:00-19:00 h. ¿Por qué no leemos? El Diagnostico.
      • Jose P. Bonal Gil Graduado en Filosofía. Consultor Filosófico dedicado a la Investigación, docencia, asesoría y consultoría filosóficas.
  • martes, 20 de octubre
    • 17:00-19:00 h. Cómo se lee un libro. Los niveles de lectura.
      • Jose P. Bonal Gil Graduado en Filosofía. Consultor Filosófico dedicado a la Investigación, docencia, asesoría y consultoría filosóficas.
  • miércoles, 21 de octubre
    • 17:00-19:00 h. Leer como un interprete. El texto y sus capas.
      • Jose P. Bonal Gil Graduado en Filosofía. Consultor Filosófico dedicado a la Investigación, docencia, asesoría y consultoría filosóficas.
  • jueves, 22 de octubre
    • 17:00-19:00 h. Leer para pensar. Argumentación y pensamiento crítico.
      • Jose P. Bonal Gil Graduado en Filosofía. Consultor Filosófico dedicado a la Investigación, docencia, asesoría y consultoría filosóficas.
  • viernes, 23 de octubre
    • 17:00-19:00 h. Lectura sintópica. Leer en red.
      • Jose P. Bonal Gil Graduado en Filosofía. Consultor Filosófico dedicado a la Investigación, docencia, asesoría y consultoría filosóficas.
Asistencia
Esta actividad permite participar con asistencia presencial o asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
Inscripción

Número de Cuenta: 2080 5152 58 3040026385 A BANCA. IBAN: ES3020805152583040026385. 

En caso de transferencia bancaria recuerde poner en el destinatario  Consorcio Centro Asociado De La Uned En Lugo (respetando las mayúsculas y minúsculas donde corresponda).
 
Justificante de pago: El alumno deberá remitir el justificante de pago a la Secretaría del Centro Asociado de Lugo o enviarlo al correo electrónico (escaneado) adjuntando también el justificante según la categoría matriculada en AMBITO UNED:

 e-mail: info@lugo.uned.es

Datos personales: Tenga en cuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados, asegúrese que son correctos y están completos.

Devolución de matrícula: Las peticiones de baja o anulación de matrícula deberán ser notificadas por escrito(correo electrónico) al menos 3 días antes del comienzo de la actividad. Pasado este periodo, la matrícula sólo será devuelta en caso de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que el alumno deberá presentar la documentación que así lo acredite

Una vez comenzado el curso no se realizarán devoluciones.
Se podrá anular un curso sí concurren condiciones excepcionales relacionadas con aspectos docentes o de infraestructura económica y material que impidan su correcta celebración. En tal caso, el alumno tendrá un plazo de 1 mes desde la fecha de cancelación, para solicitar la devolución del importe de la matrícula.

  Víctimas de violencia de género Matrícula Ordinaria Ámbito UNED Personas con discapacidad Personas en situación de desempleo
Precio30 €35 €30 €25 €30 €
Otras actividades del ciclo
Esta actividad pertenece al ciclo EDUCACIÓN, formado por las siguientes actividades:

Dirigido por
María Trinidad Veiga Onega
Tutora UNED Lugo y Coordinadora Académica
Ponente
Jose P. Bonal Gil
Graduado en Filosofía. Consultor Filosófico dedicado a la Investigación, docencia, asesoría y consultoría filosóficas.
Dirigido a
Público interesado en el tema
Objetivos
Comprensión real 
Entenderás textos complejos sin releerlos tres veces.

Argumentación sólida 
Sabrás construir y refutar ideas con rigor. 

Atención recuperada 
Volverás a concentrarte en lo que importa. 

Pensamiento relacional 
Conectarás ideas de distintas disciplinas.
Metodología
Curso de 10 horas 
Sistema de evaluación
Para la consecución del certificado será necesario la visualización del 85% del contenido del curso, y la realización de una actividad de evaluación propuesta por el ponente en la última clase , esta deberá entregarse antes del 9 de noviembre de 2026.
Colaboradores

Organiza

UNED LUGO

Colabora

Deputación de Lugo
Concello de Lugo
Objetivos de Desarrollo Sostenible

Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

Más información
UNED Lugo
Tolda de Castela 4B
27169 Lugo Lugo
982.28.02.02 / info@lugo.uned.es
Imágenes de la actividad