Bullying: Acoso escolar y maltrato entre iguales

Online

from June, 11th 2025 to June, 13th 2025

Online

Madrid Sur

Extensión universitaria

credits

1.0

Print PDF

Curso de 10 horas online. Se completa con 10 horas de ejercicios online posteriores a las sesiones presenciales. Acoso escolar y maltrato entre iguales (“bullying”). ¿Cómo prevenirlo, detectarlo y trabajar sobre ello? Aunque el acoso entre iguales es un tema antiguo, cada vez está recibiendo mayor atención por parte de investigadores, profesionales (profesores, educadores, orientadores, psicólogos clínicos) y por la sociedad en general, lo que ha reforzado que cada vez se hagan más esfuerzos, y estos cada vez sean más acertados, para prevenir y tratar la dinámica del “bullying”.

El maltrato entre iguales se refiere a relaciones de dominación/ sumisión que ocurren repetidamente en el contexto escolar y que se suelen expresar a través de agresiones, comportamientos abusivos o de aislamiento social (Avilés, 2006a; Olweus, 1978,1998; Ortega 1992). Aunque el acoso entre iguales es un tema antiguo, cada vez está recibiendo mayor atención por parte de investigadores, profesionales (profesores, educadores, orientadores, psicólogos clínicos) y por la sociedad en general, lo que ha reforzado que cada vez se hagan más esfuerzos, y estos cada vez sean más acertados, para prevenir y tratar la dinámica del “bullying”.

El objetivo de estas jornadas-taller es ofrecer a los alumnos una visión general sobre el concepto de acoso escolar, los factores que intervienen sobre el mismo, las posibilidades de prevención e intervención que existen y dotarles de herramientas para trabajar sobre ello tanto a nivel profesional, como familiar o social.

Dates and places: From June, 11th 2025 to June, 13th 2025
16:00 to 21:00 h.

Lugar: Online

View Calendar

Hours: Teaching hours: 20

Credits: 1 credit ECTS (pending).

More activities

Online: The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.

More activities

Program

Wednesday, June, 11th 2025
- 16:00-21:00 h. Introducción al maltrato escolar. Definición. Roles implicados.
  
  Prevención. Factores de riesgo y factores de protección. Evaluación.
  - Juan Múzquiz Herrero
Friday, June, 13th 2025
- 16:00-21:00 h. Tratamiento. Ejercicios, instrumentos y dinámicas para utilizar en el tratamiento.
  - Juan Múzquiz Herrero

Attendance

The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.

Enrollment

	Ordinary enrollment
Fee	60 €

Enrollment now

Directed by

Andrea Otero Mayer: Profesora ayudante doctora

Lecturer

Juan Múzquiz Herrero: Profesor-tutor de Psicología del Centro Asociado Madrid Sur de la UNED.

Aimed at

Todo aquel que esté interesado en la temática (estudiantes de la UNED, padres, profesionales, profesores y público en general)

Prerequisites

Ninguna

Goals

· Introducción y conceptualización sobre el bullying. ¿Qué es y qué no es bullying? ¿De qué formas puede expresarse? Roles en el bullying (agresor, víctima, víctima-agresor, espectadores).
· Factores de riesgo y protección.
· Papel de la escuela y de la familia en el bullying.
· Consecuencias del bullying.
· Estrategias de prevención. ¿Qué hacer para evitarlo o reducir su aparición?
· Evaluación. ¿Cómo detectar posibles casos? Instrumentos e indicios que nos pueden poner sobre aviso de que un niño puede ser víctima o agresor.
· Tratamiento ¿Qué hacer cuando lo hemos detectado?

Methodology

Habrá una primera parte de exposición teórica sobre los conceptos relevantes en la materia.
A partir de ahí y una vez encuadrado el tema, se buscará una metodología participativa, que invite a la reflexión, al debate y que anime a los alumnos a realizar sus propuestas.
También habrá ejercicios prácticos como los que se llevan a cabo en actividades de prevención y tratamiento. Estos ejercicios completarán un total de 10 horas.

Grading system

Seguimiento de las sesiones online, ya sea en directo o en diferido.
Realización de pequeños cuestionarios tras el visionado y lectura de los contenidos online, que completarán 10 horas.

Collaborates