Musicoterapia

Online

from October, 2nd 2025 to December, 18th 2025

Online

Pontevedra

Extensión universitaria

credits

1.0

Print PDF

La musicoterapia es el uso profesional de la música y sus elementos como una forma de intervención en ambientes médicos, educativos, institucionales, familiares y sociales con el objetivo de mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas, bien en aplicación individual o en grupo, de una manera activa o receptiva, y de cara a incidir positivamente en las dimensiones física, psicológica, social, comunicativa, social o espiritual, entre otras.

El estudio, desarrollo, investigación e instrucción clínica en musicoterapia como disciplina científica está codificada y regulada según unos estándares predeterminados en función de las variables geográficas, políticas y culturales de los lugares en donde se desarrolle.

El perfil de musicoterapeuta implica una serie de habilidades personales y profesionales y una carrera formativa necesariamente reglada según las principales asociaciones internacionales de musicoterapia.

En este curso introduciremos al alumno/a en la disciplina, desde un punto de vista que integra el aspecto teórico y el práctico, aportando herramientas para emplear la música y sus elementos como recurso principal el la consecución de objetivos terapéuticos y de bienestar de las personas o grupos sobre las que queramos intervenir.

PROFESORADO PARTICIPANTE:

Nelson Quinteiro Roa, más de 20 años de formación y experiencia en el mundo artístico, tanto como profesional en los escenarios como en la gestión y consultoría de contenidos culturales para todo tipo de instituciones.

+ info: https://www.nelsonquinteiro.com/bio

Dates and places: From October, 2nd 2025 to December, 18th 2025
19:00 to 21:00 h.

Lugar: UNED Pontevedra

View Calendar

Hours: Teaching hours: 24

Credits: 1 credit ECTS.

More activities

Online: The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.

More activities

Program

Thursday, October, 2nd 2025
- 19:00-21:00 h. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD.
  OBJETIVOS, HERRAMIENTAS, METODOLOGÍA.
  SISTEMA DE EVALUACIÓN.
  PRESENTACIÓN DEL DOCENTE, TRAYECTORIA Y PROYECTOS.
Thursday, October, 9th 2025
- 19:00-21:00 h. FUNDAMENTOS MUSICALES.
  DEFINICIÓN DE MÚSICA.
  PRINCIPALES ELEMENTOS MUSICALES.
  RITMO. MELODÍA. ARMONÍA.
  CUALIDADES DEL SONIDO Y APLICABILIDAD. LOS MODOS Y SU AFECTACIÓN EMOCIONAL.
Thursday, October, 16th 2025
- 19:00-21:00 h. DEFINICIONES DE LA MUSICOTERAPIA.
  HISTORIA DE LA APLICACIÓN TERAPÉUTICA DE LA MÚSICA.
  HISTORIA DE LA DISCIPLINA.
  PRINCIPALES APORTACIONES DEL SXX.
Thursday, October, 23rd 2025
- 19:00-21:00 h. PERFIL DEL MUSICOTERAPEUTA.
  ITINERARIO FORMATIVO.
  HABILIDADES PERSONALES, MUSICALES Y PROFESIONALES.
  LAS 5 ACTITUDES DE CARL ROGERS: OBSERVACIÓN, ESCUCHA ACTIVA, VISIÓN EMPÁTICA, ACEPTACIÓN INCONDICIONAL, VISIÓN OPTIMISTA DE LA REALIDAD.
  GESTIÓN DEL EGO ARTÍSTICO Y DEL “FRACASO” EN ESTE TIPO DE INTERVENCIONES.
  TRANSFERENCIA Y CONTRATRANSFERENCIA.
Thursday, October, 30th 2025
- 19:00-21:00 h. EL PROYECTO EN MUSICOTERAPIA. INICIACIÓN. PLANIFICACIÓN. IMPLEMENTACIÓN.EVALUACIÓN.
  DIAGRAMAS DE FLUJO. CRONOGRAMAS Y DIAGRAMAS DE GANTT.
  PROTOCOLOS ORGANIZATIVOS.
Thursday, November, 6th 2025
- 19:00-21:00 h. LA SESIÓN DE MUSICOTERAPIA. CONCEPTUALIZACIÓN Y FASES.
  ENCUADRE TERAPÉUTICO. SET. TÉCNICAS, ESTRATEGIAS, CONSIGNAS.
  INSTRUMENTOS PRINCIPALES. INSTRUMENTAL ORFF Y WILLEMS.
  EL REPERTORIO MUSICAL RAZONADO
Thursday, November, 13th 2025
- 19:00-21:00 h. GRANDES PARADIGMAS EN MUSICOTERAPIA: CONDUCTISMO, PSICOANÁLISIS, HUMANISMO.
  LOS 5 MODELOS DE LA CONFERENCIA INTERNACIONAL DE MUSICOTERAPIA DE WASHINTONG DE 1999: CONDUCTISTA, PSICOANALÍTICO, MODELO BENENZON, MODELO NORDOFF ROBBINS Y MODELO GIM
Thursday, November, 20th 2025
- 19:00-21:00 h. MUSICOTEAPIA EN EL ÁMBITO HOSPITALARIO.
  PROTOCOLOS HIGIÉNICO-SANITARIOS.
  RESPETO Y RITMO DE LA INTERVENCIÓN.
  ESCUCHA ACTIVA E IMPROVISACIÓN. REPERTORIO. FICHA DE REGISTRO.
Thursday, November, 27th 2025
- 19:00-21:00 h. MUSICOTERAPIA PEDIÁTRICA I: BEBÉS. NEONATOS, LACTANTES.
  SENSIBILIDAD. VOLUMEN. TERNURA. RITMO DE LA INTERVENCIÓN. IMAGINARIO, REPERTORIO.
  TÉCNICA RBL DE JOAN LOEWY
Thursday, December, 4th 2025
- 19:00-21:00 h. MUSICOTERAPIA PEDIÁTRICA II: ESCOLARES Y ADOLESCENTES.
  MUSICOTERAPIA EDUCATIVA INFANTL. ENERGÍA, DINAMIZACIÓN, RITMO, IMAGINARIO. REPERTORIO.
  INTEGRACIÓN Y COOPERACIÓN.
Thursday, December, 11th 2025
- 19:00-21:00 h. MUSICOTERAPIA SOCIAL CON PERSONAS MAYORES Y ENVEJECIMIENTO ACTIVO. ATENCIÓN. ESTÍMULO. DINÁMICAS. REPERTORIO.
  MUSICOTERAPIA Y ALZHEIMER. PRINCIPALES OBJETIVOS E INIDICADORES. MÉTODOS, TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS. EL SEMPA.
Thursday, December, 18th 2025
- 19:00-21:00 h. MUSICOTERAPIA EN EL ÁMBITO ONCOLÓGICO Y CUIDADOS PALIATIVOS. TÉCNICA DE SONGWRITTING.

Attendance

The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.

Enrollment

Tenga en cuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados, asegúrese que son correctos y están completos.
Nombre, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto.
Apellidos, ambos e igual que en el caso anterior, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto. Y en ambos casos con las tildes correspondientes.
NIF. número y letra (mayúscula) ej. 12345678H
IMPORTANTE:
La devolución del importe de la matrícula se efectuará únicamente si se solicita con al menos 3 días hábiles de antelación a la celebración de la actividad, y siempre justificada por causas de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que el alumno deberá presentar la documentación que así lo acredite.
Una vez comenzado el curso no se realizarán devoluciones.

	Ordinary enrollment
Asistencia online en directo.	53 €
Asistencia online en diferido.	53 €

Enrollment now

Directed by

Raúl González Fernández: Profesor de la Facultad de Educación. UNED.

Coordinated by

Rafael Cotelo Pazos: Coordinador de Extensión Universitaria y Actividades Culturales de la UNED en Pontevedra.

Lecturer

Nelson Quinteiro Roa: Artista profesional. Gestor, dinamizador y promotor cultural. Musicoterapeuta social. Artista de Hospital. Doctor Sonrisa Senior en Fundación Theodora. Licenciado en CC.PP. por la USC (2002), Master Musicoterapia por la UNIR (2024) y con títulos en Dinamización Cultural, Gestión de Industrias Culturales, Emprendimiento Empresarial o Gestión del Talento, entre otros.

Aimed at

Todo tipo de personas, prefriblemente con conocimentos musicales. Especialmente indicado para perfiles del ámbito médico-sanitario, terapia ocupacional, trabajo social, ámbito educativo y/o musical.

Goals

Conceptualización de la musicoterapia como disciplina. Evolución histórica. Principales modelos, técnicas, estrategias, consignas. Evaluación y supervisión. Ética.
Profundizar en la música y sus elementos: sonido, acústica, ritmo, melodía, armonía y sus aplicaciones terapéuticas.
Definir y profundizar en los ámbitos de aplicación de la musicoterapia como disciplina.
Profundizar en las aptitudes personales, musicales, profesionales y éticas del/la musicoterapeuta.
Aportar al alumno/a una batería de recursos prácticos para la aplicación de la música en diferentes ámbitos como medio hacia el bienestar de las personas.

Methodology

Streaming en directo.- El alumno matriculado recibe la clase a través de un ordenador donde quiera pero en fechas y horario marcado.
Streaming en diferido.- El alumno matriculado recibe la clases grabadas donde quiere y cuando quiere, dentro de unas fechas marcadas.

Grading system

Para recibir el certificado de aprovechamiento es necesario asistir al 85% de las horas lectivas.
Todos los alumnos/as deberán realizar un cuaderno de bitácora personal en el que ir plasmando un resumen de los contenidos de la materia y en el que incluir ejercicios puntuales propuestos durante las sesiones.

De modo completamente voluntario, se proyectará un encuentro a modo de self-experience en el que los alumnos/as tendrán ocasión de ser receptores/as de una sesión de musicoterapia activa. Del mismo modo se brindará la posibilidad de asistir, como invitados/as, a diferentes sesiones de musicoterapia con diferentes grupos poblacionales y en los que se abordan diferentes objetivos terapéuticos.

Collaborates