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3 de julio do 2025

Vivir peor que nuestros padres: cómo la fractura generacional configura la política global - Azahara Palomeque

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Desde, al menos, la crisis de 2008, varios estudios afirman que, por primera vez en mucho tiempo, los jóvenes están empezando a vivir peor que sus padres. Esta fractura generacional impugna el relato del progreso a la vez que produce desazón política y malestar social. En este curso se explorará esta problemática desde dos vertientes: la económica –con la precarización del trabajo y la falta de acceso a la vivienda– y la climática. A través de varias reflexiones tomadas del libro Vivir peor que nuestros padres (Anagrama, 2023), intentaremos iluminar áreas poco claras de la política global en relación a los problemas que afrontan los más jóvenes: la desafección en la era digital, el auge de movimientos y opciones políticas extremistas, pasando por la falta de proyección de futuros o el vacío de identidades que deja el declive de la estabilidad laboral. ¿Podrá materializarse de manera más halagüeña el tiempo por venir? ¿Qué claves intergeneracionales habría que construir para ello y cómo? ¿Es posible pensar en “vivir mejor” que nuestros padres desde un paradigma diferente?

Azahara Palomeque (El Sur, 1986) es escritora y pensadora. Sus dos títulos más recientes son la novela "Huracán de negras palomas" (La Moderna, 2023) y el ensayo "Vivir peor que nuestros padres" (Anagrama, 2023).  Ha publicado, además, los poemarios Currículum (Ril Editores, 2022); RIP (Rest In Plastic) (RiL Editores, 2019), En la ceniza blanca de las encías (Isla de Siltolá, 2017), y American Poems (Isla de Siltolá 2017, Coolgrove, NY, 2021); y el volumen Año 9: crónicas catastróficas en la Era Trump (RiL Editores, 2020, 2024). Es columnista de El País y a menudo colabora en otros medios como Público, La Marea o la Cadena Ser. Con su última novela (aún inédita) quedó finalista del Premio Herralde 2024. Palomeque ha dado charlas en distintas universidades españolas y norteamericanas, en centros culturales, ONGs, fundaciones, la biblioteca pública de Nueva York y la de Filadelfia, el Instituto Cervantes de Nueva York, varias ferias del libro, y el Parlamento Europeo en Bruselas. Posee una doble licenciatura en periodismo y comunicación audiovisual por la Universidad Carlos III de Madrid, un máster en estudios luso-brasileños por la Universidad de Texas en Austin, y es doctora en estudios culturales por la Universidad de Princeton, con una tesis especializada en historia, filosofía y memoria en torno al exilio español tras la Guerra Civil. Ha sido profesora asociada de filosofía y política internacional en la Universidad de Pensilvania. Tras una larga emigración a Estados Unidos, ahora vive feliz en Córdoba.

La actividad, que se incluye dentro de los Cursos de Verano de las Universidades Navarras 2025, podrá seguirse tanto PRESENCIALMENTE como a través de INTERNET (en directo y en diferido).

Lugar e datas
3 de julio do 2025
De 18:00 a 20:00 h. (ó ás xxxh)
Espazos nos que se desenvolve. Salón de actos UNED Tudela

Ver calendario
Horas
Horas lectivas: 2
En liña ou presencial
Puedes elegir la asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida.
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Dirixido a
Público interesado
Asistencia
Esta actividad permite participar con asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida, sen necesidade de acudir ao centro.
Inscrición
  Ordinaria
PrezoGratuíta
Matrícula en liña
Outras actividades do ciclo
Esta actividade pertence ao ciclo Cursos de Verano 2025, formado polas seguintes actividades:

Presentación
Luis J. Fernández Rodríguez
Director de la UNED de Tudela
Relator
Azahara Palomeque
Escritora y pensadora. Columnista de El País y colaboradora en otros medios como Público, La Marea o la Cadena Ser
Colaboradores

Organiza

UNED Tudela

Financia

Gobierno de Navarra

Colabora

Ayuntamiento de Tudela
Obxectivos de Desenvolvemento Sostible

Esta actividade incide nos seguintes Obxectivos de Desenvolvemento Sostible:

Máis información
UNED Tudela
Magallón 8
31500 Tudela Navarra
948821535 / extension@tudela.uned.es