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Online o presencial
del 10 de març al 10 de abril de 2025

Explorando tesoros: las bibliotecas más fascinantes del planeta.

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A lo largo de este curso, exploraremos una variedad de bibliotecas que no solo son centros de conocimiento, sino también reflejos de las culturas y sociedades en las que se encuentran. Nos adentraremos en las modernas y tecnológicamente avanzadas bibliotecas nórdicas, donde la innovación se encuentra con la tradición; también nos maravillaremos con las imponentes bibliotecas metropolitanas que, en el corazón de las grandes ciudades, sirven como oasis del saber para millones de personas.

Este curso tratará la diversidad y el impacto de las bibliotecas a nivel global, aparte de inspirar a valorar y conocer aún más sobre ellas.

Lloc i dates
Del 10 de març al 10 de abril de 2025
De 17:00 a 19:00 h

Lloc:

UNED Pontevedra


Horas
Hores lectives: 20
Online o presencial
Puedes elegir la asistencia presencial o l'assistència en línia en directe o en diferit.
Programa
  • dilluns, 10 de març
    • 17:00-19:00 h. Sesión 1: "Las bibliotecas nórdicas: innovación, cultura y conocimiento"
    • dijous, 13 de març
      • 17:00-19:00 h. Sesión 2: "Bibliotecas de referencia en España"
      • dimarts, 18 de març
        • 17:00-19:00 h. Sesión 3: "El dragón asiático: Un viaje por las modernas bibliotecas de China y del sureste asiático"
        • dijous, 20 de març
          • 17:00-19:00 h. Sesión 4: "Bibliotecas metropolitanas: El pulso cultural de las grandes urbes"
          • dimarts, 25 de març
            • 17:00-19:00 h. Sesión 5: "Entre libros y arte: Bibliotecas que son museos"
            • dijous, 27 de març
              • 17:00-19:00 h. Sesión 6: "Entre la soledad y el saber: bibliotecas en rincones inhóspitos"
              • dimarts, 1 de abril
                • 17:00-19:00 h. Sesión 7: "Guardianes de colecciones únicas"
                • dijous, 3 de abril
                  • 17:00-19:00 h. Sesión 8: "Green libraries: Un futuro sostenible para el conocimiento"
                  • dimarts, 8 de abril
                    • 17:00-19:00 h. Sesión 9: "Las bibliotecas más icónicas de América Latina"
                    • dijous, 10 de abril
                      • 17:00-19:00 h. Sesión 10: "Bibliotecas únicas: Lugares de lectura que desafían la imaginación"
                      Assistència
                      Aquesta activitat permet participar amb assistència presencial o assistència en línia en directe o en diferit, sense necessitat d'anar al centre.
                      Inscripció
                        Ordinària
                      Asistencia presencial en el aula Gratuïta
                      Asistencia online en directo Gratuïta
                      Asistencia online en diferido Gratuïta
                      Dirigit per
                      Isabel Calzas González
                      Directora de la Biblioteca Central de la UNED
                      Coordinat per
                      Rafael Cotelo Pazos
                      Coordinador de Extensión Universitaria y Actividades Culturales de la UNED en Pontevedra.
                      Presentacions
                      Jesús de Andrés Sanz
                      Vicerrector de Centros Asociados de la UNED
                      Víctor Manuel González Sánchez
                      Director del Centro Asociado de Pontevedra y del Campus Noroeste de la UNED.
                      Ponent
                      José María Rodiño Barcia
                      Técnico de la biblioteca de UNED Pontevedra. Graduado en el Grado de Geografía e Historia en la Universidad de Vigo. Máster de Formación de Profesorado en la Universidad de Salamanca.
                      Dirigit a
                      Público en general, especialmente toda persona interesada por la cultura, la historia o la formación en el ámbito bibliotecario.
                      Objectius
                      • Conocer cómo las bibliotecas reflejan las culturas y sociedades en las que se encuentran, destacando ejemplos de diferentes partes del mundo.
                      • Entender el papel de las bibliotecas como centros de conocimiento y su influencia en la educación, la cultura y la cohesión social.
                      • Fomentar la apreciación por la innovación en el ámbito bibliotecario: Examinar cómo las bibliotecas modernas, especialmente en los países nórdicos, combinan la tecnología con la tradición para ofrecer unos servicios avanzados.
                      • Promulgar el interés por la historia y la evolución de las bibliotecas: Investigar la evolución histórica de las bibliotecas y su adaptación a los cambios tecnológicos y sociales a lo largo del tiempo. Promover el valor de las bibliotecas como divulgadoras del conocimiento.
                      Metodologia
                      Presencial.
                      En directo a través de Microsoft Teams. Los estudiantes inscritos reciben la información de acceso en la dirección de correo electrónico que hayan indicado al matricularse.
                      En diferido. Los estudiantes reciben las grabaciones de cada una de las sesiones del curso en el plazo máximo de tres días hábiles a partir de su grabación.

                      Previo al comienzo del curso tendrá las instrucciones y datos de conexión en MI ESPACIO: https://extension.uned.es/miespacio (opción 1: estudiante UNED, opción 2: no estudiante UNED).
                      Sistema d’avaluació
                       Para recibir el certificado de aprovechamiento es necesario asistir al 85% de las horas lectivas y responder a una encuesta de valoración. 
                      +info: j.rodino@pontevedra.uned.es 
                      Objectius de Desenvolupament Sostenible

                      Aquesta activitat impacta en els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible:

                      Més informació
                      Centro Asociado UNED Pontevedra
                      Rúa de Portugal 1
                      36162 Pontevedra Pontevedra
                      986851850 / negociadodealumnos@pontevedra.uned.es
                      Imatges de l’activitat
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