El curso aborda la figura de la mujer en las instituciones monárquicas a través de un recorrido histórico, político y cultural. El programa se centra en analizar el papel que desempeñaron las reinas reinantes, consortes y regentes en diferentes sistemas monárquicos, desde la Antigüedad hasta las casas reinantes actuales. A lo largo de las sesiones, se examinarán factores determinantes como las alianzas políticas mediante el matrimonio dinástico, las presiones sucesorias derivadas de la maternidad y la influencia ejercida a través del mecenazgo artístico y religioso. Asimismo, el curso plantea una revisión crítica de la construcción de la imagen de la reina, explorando cómo la historiografía, el arte, la moda y la cultura popular contemporánea han moldeado y transmitido su figura a lo largo del tiempo.
-Definir y diferenciar los roles jurídicos y simbólicos de la reina (reinante, consorte y regente) dentro de los distintos sistemas monárquicos.
-Evaluar el impacto estratégico y político de los matrimonios dinásticos, así como las expectativas y presiones en torno a la sucesión, el embarazo y la crianza en la corte.
-Estudiar el desarrollo histórico de reinados clave en España, incluyendo las monarquías hispanas (como Isabel la Católica), la Casa de Austria y la Casa de Borbón.
-Analizar comparativamente los modelos de poder femenino de reinas europeas emblemáticas, tales como Isabel I de Inglaterra o Catalina la Grande.
-Comprender la función del retrato, las joyas y la moda cortesana como instrumentos para la legitimidad, la presencia a distancia y el mensaje político.
-Examinar el papel de las reinas en las políticas religiosas y en el mecenazgo cultural y artístico.
-Desmitificar la figura de las "reinas malditas" y analizar cómo el género y la política han influido en la historiografía y en los estereotipos proyectados por el cine y la literatura.
El curso está estructurado en 15 sesiones mediante una aproximación teórica y práctica. La metodología de enseñanza se compone de:
-Sesiones teóricas y expositivas: Impartición de contenidos centrados en el análisis histórico, biográfico y político del entorno cortesano y las distintas dinastías.
-Análisis simbólico y cultural: Estudio crítico de la iconografía de las reinas, examinando elementos materiales y representaciones mediáticas contemporáneas para fomentar el debate.
-Actividad práctica de campo.
Sesión 1. ¿Qué es una reina?
Definición de reina, reina reinante, reina consorte y reina regente; diferencias jurídicas
y simbólicas. La figura de la reina en distintos sistemas monárquicos (absoluto,
parlamentario, ceremonial). Breve panorama histórico: de las reinas de la Antigüedad y
la Edad Media a las casas reinantes actuales.
Sesión 2. Bodas y partos reales.
El matrimonio dinástico: alianzas políticas, paz y guerra, legitimidad y transmisión de
derechos. Embarazo y parto en palacio: expectativas de sucesión, presiones sobre el
cuerpo de la reina, riesgos y mortalidad. Ejemplos de bodas y partos decisivos en la
historia (casos castellanos, aragoneses, austríacos, borbónicos).
Sesión 3. Maternidad e infancias de palacio.
La reina como madre: modelos de maternidad cortesana, afectos y deberes. La crianza
de los herederos: nodrizas, preceptores, espacios de juego y aprendizaje en palacio.
Historias de infancias reales: enfermedades, educación, viajes, protocolos y anécdotas
cotidianas.
Sesión 4. Isabel la Católica y otras reinas hispanas.
Biografía política, reformas, expansión, mitos y controversias (religión, conquista,
inquisición). Su imagen como “madre de la patria” y modelo de reina cristiana. Otras
reinas hispanas destacadas (Urraca de León).
Sesión 5. Las Austrias.
Principales reinas consortes de los Austrias
Sesión 6. Las Borbones.
La llegada de los Borbones y cambios en la corte y la imagen de la monarquía. Reinas
borbónicas en España
Sesión 7. Grandes reinas de Europa.
Panorama de reinas emblemáticas de distintos países: Isabel I de Inglaterra, María
Estuardo, Catalina la Grande, Victoria, etc. Comparación de modelos de poder
femenino: guerreras, diplomáticas, reformistas, regentes.
Sesión 8. El retrato de una reina.
Retrato como instrumento de poder: presencia a distancia, legitimidad, construcción
de imagen.
Sesión 9. Joyas, moda y símbolos del poder.
Significado de coronas, cetros, mantos, collares, órdenes y condecoraciones. Moda
cortesana femenina. Las joyas reales como patrimonio dinástico y como mensaje
político. Símbolos recurrentes (colores, flores, animales, cruces, escudos) en la
iconografía de las reinas.
Sesiones 10 y 11. Visitas a museos.
Sesión 12. Curiosidades de palacio.
Vida cotidiana en palacio: horarios, comidas, animales, fiestas y entretenimiento.
Etiqueta y anécdotas sobre protocolos absurdos, deslices, escándalos y supersticiones
cortesanas.
Sesión 13. Reinas, religión y mecenazgo.
Mecenazgo artístico y cultural: iglesias, palacios, obras de arte, músicos y escritores
protegidos por reinas. Papel de las reinas en las políticas religiosas: tolerancia,
persecución, reformas, alianzas confesionales.
Sesión 14. Reinas malditas y olvidadas.
El tópico de la “reina maldita”: locura, crueldad, libertinaje, brujería, traición. Reinas
poco conocidas o injustamente relegadas en la memoria histórica. Cómo influyen el
género, la política y la historiografía en la construcción de reputaciones femeninas.
Sesión 15. Las reinas en el cine y la literatura.
Principales películas y series sobre reinas, y sus estrategias de dramatización y
simplificación. Estereotipos recurrentes: la reina mártir, la intrigante, la madre
sacrificada, la soberana ilustrada. Debate final: qué imagen de “reina” nos dejan hoy
los medios y la cultura popular.