Patrimonio material en España y América, soporte de identidad y desarrollo local

Online

2026/5/18 - 2026/5/22

Online

Tudela

Unibertsitate hedapena

kreditu

0.5

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A partir del siglo XIX, la conservación y protección del patrimonio, de las huellas del pasado a través de los monumentos, las obras de arte y el paisaje, se convierten en motivo principal de atención de los Estados y de las personas. Hoy, el patrimonio se entiende como memoria de nuestro pasado, como construcción social y huella de identidad colectiva, como elemento de paz y entendimiento entre los pueblos y como fuente de riqueza y oportunidad para el desarrollo local, especialmente a través del turismo, aspirando a un futuro más sostenible y equitativo de acuerdo con los ODS de la Agenda 2030.

Este curso de extensión universitaria analizará todos esos aspectos con casos concretos de América y España, que comparten elementos culturales y de identidad común sin ignorar aportaciones de viejas civilizaciones, y se hará con la intervención de expertos de diferentes formaciones profesionales, académicas y nacionalidades, que además de aportar relevantes currículos académicos estrictamente relacionados con la materia, demuestran experiencia y responsabilidades directas de gestión para la conservación, puesta en valor y defensa del patrimonio en manifestaciones que forman parte del contenido del curso.

La actividad podrá seguirse de manera ONLINE (en directo y en diferido).

Lekua eta datak: 2026/5/18 - 2026/5/22
Irakasguneak: Online

Egutegia ikusi

Orduak: Eskola-orduak: 18

Kredituak: 0.5 kredituas ECTS.

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Online: Online, zuzenean edo geroratuan, jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.

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Hartzaileak

Estudiantes universitarios o profesionales de disciplinas como Geografía, Historia, Historia del Arte, Museos, Humanidades, Turismo, Ciencias Ambientales y Derecho.
Guías Turísticos, Gestión de Recursos, Gestión del Patrimonio.
Estudiantes o profesionales de Ingeniería de Obra Civil y funcionarios de la administración relacionados con la ordenación del territorio, el medioambiente y la cultura.
Arquitectos, políticos y profesionales involucrados en temas de Urbanismo, Ordenación del Territorio y gestión del Patrimonio.
Cualquier persona interesada por el Patrimonio, por sus oportunidades de desarrollo local y por el conocimiento de los mecanismos legales para su conservación y gestión.

Programa

2026/5/18
- 16:00-18:00 h. El paisaje es identidad colectiva y patrimonio, oportunidad y amenazas
  - M. Antonio Zárate Martín Ex profesor Titular de Geografía Humana de la UNED y director del del Boletín de la Real Sociedad Geográfica
- 18:00-20:00 h. Desafíos recientes en la gestión de los cascos históricos: el caso de Ciudad de México
  - Jorge González Sánchez
2026/5/19
- 16:00-18:00 h. Machu Picchu, el Valle Sagrado de los Incas y Cusco, ¿puede morir de éxito el patrimonio?
  - Alberto Martorell Carreño
- 18:00-20:00 h. Guarrazar y los visigodos: más que un yacimiento arqueológico cerca de Toledo
  - Juan Manuel Rojas Rodríguez-Malo
2026/5/20
- 16:00-18:00 h. El Museo de América de Madrid: una memoria compartida a partir de sus colecciones
  - Paz Cabello Carro
- 18:00-20:00 h. La necesidad de la legislación para la conservación y puesta en valor del patrimonio
  - Javier García Fernández
2026/5/21
- 16:00-18:00 h. Arqueología y museos como motor de renovación urbana en Cartagena
  - Francisco Morales Yago
- 18:00-20:00 h. Resiliencia del patrimonio frente a eventos extraordinarios meteorológicos y el cambio urbano a través de San Juan de Puerto Rico
  - Miguel Ángel Sánchez Celada
2026/5/22
- 16:00-18:00 h. Los parques y jardines como patrimonio cultural, científico y artístico
  - Mónica Luengo Añón

Jarraitzea

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Izen-ematea

	Arrunta	Familia ugari orokorra	Personas con discapacidad (igual o superior al 33%)	Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak	UNEDeko ikasleak	Familia ugari berezia	Ikastetxeko egresatuak	Ikastetxeko ikasleak	Langabezian dauden pertsonak	Alumni Centro	Alumni UNED	Colaboradores Prácticum UNED Tudela	Egresados UNED	PDI Sede Central y Profesores -Tutores de Centros Asociados	Personas pensionistas y jubiladas mayores de 65 años
Prezioa	70 €	63 €	63 €	63 €	66 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	66 €	63 €	66 €	66 €	63 €

Online matrikula

Zuzendaria

Francisco Morales Yago: Profesor Titular de Geografía Humana en el Departamento de Geografía de la UNED

Hizlariak

Paz Cabello Carro: Ex directora del Museo de América y Vocal de la Junta Directiva de Hispania Nostra, España
Javier García Fernández: Catedrático Emérito de Derecho Constitucional de la Universidad Complutense de Madrid y Vocal de la Junta Directiva de Hispania Nostra, España
Jorge González Sánchez: Investigador del Instituto de Geografía de la Universidad Nacional Autónoma (UNAM), México
Mónica Luengo Añón: Arquitecta y paisajista, Miembro de Honor del Comité Científico Internacional de Paisajes Culturales ICOMOS-IFLA, España
Alberto Martorell Carreño: Director General de Factor Cultura y Ex presidente de ICOMOS Perú
Francisco Morales Yago: Profesor Titular de Geografía Humana en el Departamento de Geografía de la UNED
Juan Manuel Rojas Rodríguez-Malo: Director del Yacimiento de Guarrazar y Premio Hispania Nostra 2020, España
Miguel Ángel Sánchez Celada: Profesor de la Universidad de San Juan de Puerto Rico, Estados Unidos
M. Antonio Zárate Martín: Ex profesor Titular de Geografía Humana de la UNED y director del del Boletín de la Real Sociedad Geográfica

Aurkezpena

Luis J. Fernández Rodríguez: Director de la UNED de Tudela

Helburuak

Capacitar para intervenir en la elaboración de Informes de Evaluación del Patrimonio de acuerdo con los criterios del UNESCO y la legislación española de patrimonio cultural.
Proporcionar competencias que faciliten la lectura e interpretación del patrimonio y la puesta en marcha de estrategias para su conservación, protección y gestión.
Analizar acciones concretas de intervención para la conservación, protección y gestión del patrimonio a través de casos en España y América.
Comprender la importancia del patrimonio como memoria colectiva, soporte de identidades y recurso para el desarrollo local, la paz y el entendimiento entre los pueblos.
Entender el papel del patrimonio para el conocimiento del pasado y la construcción de la historia posterior, así como sus valores formativos y educativos para la sociedad actual y las generaciones futuras.
Conocer las dinámicas económicas, sociales y políticas que intervienen en la ocupación y ordenación del territorio con efectos sobre el patrimonio, entre ellas las amenazas para su conservación.
Identificar oportunidades del patrimonio para la creación de riqueza y su reparto más equitativo, sobre todo a través del turismo responsable y las actividades que promueve.
Comprender y conocer los instrumentos legales que hacen posible la conservación del patrimonio y su legado a posteriores generaciones, garantizando la participación en su gestión de todos los actores políticos, económicos y sociales, incluidos los ciudadanos.
Comprobar como el patrimonio refuerza sentimientos de identidad con el territorio, de cohesión social entre las personas y los pueblos, y de respeto al medioambiente y la naturaleza a través del paisaje.

Metodologia

El curso tendrá lugar mediante conferencias “on line” facilitando el coloquio y la participación de los alumnos. Podrá ser seguido en directo y en diferido. El curso se articula a través de nueve ponencias de dos horas de duración cada una, divididas en 5 sesiones: 4 de 4 horas (2 charlas por sesión) y 1 sesión de dos horas, la final, el último día

Ebaluazio-sistema

El sistema de evaluación para cada una de las modalidades de matrícula será:

1. Online en directo:

Acceder a su espacio de estudiante dentro de https://extension.uned.es/miespacio y confirmar asistencia en el enlace https://extension.uned.es/asistencias/idactividad/49023 durante la primera y última media hora de cada sesión (quedará registrada la hora exacta de las confirmaciones de asistencia). Es necesario asistir al 85% de las sesiones.

1. Online en diferido:

Los enlaces a las grabaciones se remitirán por correo electrónico una vez finalice el curso en un plazo no superior a 3 días laborables.
Para la obtención del certificado, el/la estudiante deberá responder un cuestionario en el plazo de 30 días naturales desde el envío de las grabaciones.

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