Del trabajo al ocio. Una mirada antropológica

Online edo aurrez aurrekoa

2025/10/15 - 2026/1/28

Online edo aurrez aurrekoa

Tudela

Unibertsitate hedapena

kreditu

1.0

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En la era de la robotización y de la inteligencia artificial que amenazan con suprimir millones de empleos, nuestra obsesión sigue siendo el trabajo y no el aprovechamiento del ocio. Esta asignatura propone una reflexión sobre sobre esta y otras contradicciones. Más que entrar en los aspectos jurídicos y políticos del trabajo, veremos el modo en que los científicos sociales, filósofos, historiadores, escritores y artistas, han reflexionado sobre el trabajo y la relación existente entre éste y el ocio.

Realizaremos un recorrido por la historia del trabajo, explicando la centralidad que éste adquiere en la tradición judeocristiana y con la industrialización. A continuación, repasaremos algunas de las principales voces críticas con ese modelo, desde el socialismo utópico decimonónico a los recientes movimientos alternativos. Veremos también cómo en la era posindustrial el ocio ha dejado de concebirse como un mero descanso después del trabajo asalariado para entenderse como factor de desarrollo personal. Por último abordaremos los debates suscitados hoy por el turismo de masas y por las industrias del ocio.

El curso podrá seguirse tanto de forma PRESENCIAL como ONLINE (en directo y en diferido).

Lekua eta datak: 2025/10/15 - 2026/1/28
10:30(e)tatik 12:30(e)tara.
Irakasguneak: Salón de actos UNED Tudela

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Orduak: Eskola-orduak: 22

Kredituak: 1 kreditua ECTS.

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Hartzaileak

Público interesado

Programa

Ocio y trabajo, concepto y significados.
Qué significa ganarse la vida. Diferencias entre trabajo y empleo.
Modos de producción y tipos de sociedad. Del igualitarismo a la esclavitud.
Burgueses y proletarios: orígenes del capitalismo industrial.
Keynes y la satisfacción en el trabajo: 30 años gloriosos del capitalismo (1945-1973).
Ciclo neoliberal (1973-2025): las crisis del capitalismo y los efectos de la automatización.
De la sociedad del trabajo a la sociedad del ocio.
Ocio y tiempo libre. Dimensiones económica y política del ocio.
La ambivalencia del ocio: “el tiempo libre ya no es tan libre”.
Otium cum dignitate. El ocio como factor de desarrollo personal.
Ideas para un ocio saludable.
Verano indio: ocio y jubilación.

Jarraitzea

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Izen-ematea

	Arrunta	Familia ugari orokorra	Personas con discapacidad (igual o superior al 33%)	Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak	UNEDeko ikasleak	Familia ugari berezia	Ikastetxeko egresatuak	Ikastetxeko ikasleak	Langabezian dauden pertsonak	Alumni Centro	Alumni UNED	Colaboradores Prácticum UNED Tudela	Egresados UNED	PDI Sede Central y Profesores -Tutores de Centros Asociados	Personas pensionistas y jubiladas mayores de 65 años
Prezioa	70 €	50 €	50 €	50 €	60 €	50 €	50 €	50 €	50 €	50 €	60 €	50 €	60 €	60 €	50 €

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Zuzendaria

Julián López García: Catedrático en el Departamento de Antropología Social y Cultural de la UNED

Aurkezpena

Luis J. Fernández Rodríguez: Director de la UNED de Tudela

Hizlari

José Antonio Perales Díaz: Doctor en Antropología y Lic. en CC. De la Información. Profesor Tutor de Antropología Social y Cultural de la UNED de Tudela

Helburuak

Entender la dimensión social del trabajo poniendo éste en relación con los distintos modos de producción que se han dado a lo largo de la historia de la humanidad.
Repensar el ocio, como factor de desarrollo personal, en una sociedad como la actual, con altos índices de jubilados y desempleados.

Metodologia

El abordaje de la materia se realiza con un planteamiento ligado a la antropología y más ampliamente a las humanidades y a las ciencias sociales. Más que entrar en los aspectos jurídicos y políticos del trabajo (legislación laboral, labor de los sindicatos, etc.) veremos el modo en que filósofos, historiadores, sociólogos, antropólogos, psicólogos sociales, escritores y artistas, han reflexionado sobre el trabajo y la relación existente entre éste y el ocio.
Las sesiones consistirán en una exposición realizada por el profesor y en una invitación a los estudiantes para que planteen sus dudas o para que realicen reflexiones y comentarios acerca del contenido de la clase.
Se ofrecerá un libro de apuntes (en PDF) elaborado por el profesor, y una serie de materiales complementarios (artículos científicos, reportajes,…) sobre los temas tratados. También se proyectarán documentales, videos y otros audiovisuales relacionados con los temas de la asignatura.

Ebaluazio-sistema

El sistema de evaluación para cada una de las modalidades de matrícula será:

1. Presencial

Asistencia al 85 % de las sesiones mediante control de firmas durante las mismas.

2. Online en directo:

Acceder a su espacio de estudiante dentro de https://extension.uned.es/miespacio y confirmar asistencia en el enlace https://extension.uned.es/asistencias/idactividad/46193 durante la primera y última media hora de cada sesión (quedará registrada la hora exacta de las confirmaciones de asistencia). Es necesario asistir al 85% de las sesiones.

3. Online en diferido:

Los enlaces a las grabaciones se remitirán por correo electrónico una vez finalice el curso en un plazo no superior a 3 días laborables.
Para la obtención del certificado, el/la estudiante deberá resolver un cuestionario en el plazo de 30 días naturales desde el envío final de las grabaciones.

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