Jornada práctica sobre la accesibilidad del patrimonio arquitectónico mediante percepción háptica.

Presencial

18 de julio de 2025

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Esta jornada propone una experiencia práctica centrada en la accesibilidad cognitiva del patrimonio arquitectónico mediante percepción háptica, especialmente dirigida a personas con discapacidad visual. El objetivo es evaluar la eficacia de modelos arquitectónicos táctiles —creados mediante escaneo láser e impresión 3D— para mejorar la comprensión espacial de espacios patrimoniales complejos, como catedrales y yacimientos arqueológicos.

La percepción espacial es un componente esencial para interactuar con el entorno construido. Sin embargo, las personas con discapacidad visual enfrentan barreras importantes para acceder a este tipo de información, lo que limita su participación plena en la experiencia patrimonial.

Ante este reto, presentamos maquetas táctiles de fragmentos arquitectónicos de catedrales y de los yacimientos arqueológicos de la ciudad romana de Complutum, con el fin de explorar nuevas vías de inclusión sensorial.

Durante la jornada, los participantes interactuarán con las maquetas en condiciones de privación visual total (ya sea por discapacidad o mediante el uso de antifaces) y evaluarán su utilidad a través de una rúbrica. Este instrumento permitirá recoger datos sobre la comprensión espacial, el nivel de detalle percibido, la facilidad de interpretación y la experiencia general.

Los resultados de esta evaluación no solo aportarán datos valiosos sobre la efectividad de las herramientas táctiles, sino que también servirán para valorar su utilidad como apoyo en la labor de guías turísticos y educadores patrimoniales en contextos de accesibilidad universal.

La jornada tendrá lugar en la sala de exposiciones de C&A

Plaza Joan Carles I, 4

Cuarto piso (acceso por ascensor)

07012 Palma

Lugar y fechas: 18 de julio de 2025

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Presencial: Esta actividad se desarrolla presencialmente.

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Programa

viernes, 18 de julio
- 10:00-12:00 h. Práctica sobre la accesibilidad del patrimonio arquitectónico mediante percepción háptica (Grupo I)
  - David Moreno Profesor Lector Maria Goyri Universitat Rovira i Virgili
  - Albert Samper Sosa Profesor Titular Universitat Rovira i Virgili
  - Judit Vega Avelaira Directora UNED Illes Balears. Profesora-Tutora Grado Historia del Arte y Grado en Turismo. Miembro ICOMOS
  - Manuel de Miguel Profesor Titular de Universidad en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Alcalá (UAH)
- 12:00-14:00 h. Práctica sobre la accesibilidad del patrimonio arquitectónico mediante percepción háptica (Grupo II)
  - Albert Samper Sosa Profesor Titular Universitat Rovira i Virgili
  - Judit Vega Avelaira Directora UNED Illes Balears. Profesora-Tutora Grado Historia del Arte y Grado en Turismo. Miembro ICOMOS
  - Manuel de Miguel Profesor Titular de Universidad en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Alcalá (UAH)
  - David Moreno Profesor Lector Maria Goyri Universitat Rovira i Virgili

Inscripción

	Matrícula Ordinaria
Precio	Gratuita

Matrícula online

Dirigido por

Albert Samper Sosa: Profesor Titular Universitat Rovira i Virgili
Judit Vega Avelaira: Directora UNED Illes Balears. Profesora-Tutora Grado Historia del Arte y Grado en Turismo. Miembro ICOMOS

Ponentes

Manuel de Miguel: Profesor Titular de Universidad en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Alcalá (UAH)
David Moreno: Profesor Lector Maria Goyri Universitat Rovira i Virgili
Albert Samper Sosa: Profesor Titular Universitat Rovira i Virgili
Judit Vega Avelaira: Directora UNED Illes Balears. Profesora-Tutora Grado Historia del Arte y Grado en Turismo. Miembro ICOMOS

Dirigido a

Máximo 20 personas (personas ciegas o con visión oculta mediante antifaz) por turno.

Objetivos

· Desarrollar y presentar modelos táctiles detallados utilizando tecnologías de escaneo láser e impresión 3D.

· Evaluar su efectividad en mejorar la percepción espacial y la experiencia cognitiva de las personas con discapacidad visual.

· Reflexionar sobre su potencial como herramienta de mediación cultural en visitas guiadas accesibles.

Colaboradores