EL “SÍNDROME DEL OPOSITOR”: enfrentarse a pruebas de alta exigencia y salud mental.

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from July, 14th 2025 to July, 16th 2025

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Motril

UNED Summer Courses

credits

1.0

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Address: Belén Pascual Vera
Coordination: José María Figueredo Sánchez

Propone: Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos

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Instrucciones Modalidad Diferido-cv-2025 Instrucciones-modalidad-directo-cv-2025

El "Síndrome del Opositor" es una realidad compleja que refleja el estado psicológico de miles de personas que se preparan para superar los rigurosos procesos selectivos de una oposición. Aunque no es una entidad clínica, enfrentarse a exámenes de alta exigencia puede generar elevados niveles de estrés y ansiedad que, cuando no se gestionan adecuadamente, afectan significativamente al rendimiento, a las posibilidades de éxito del opositor/a y repercuten en su salud mental.

El curso persigue explorar en profundidad este "síndrome", abordando las principales dificultades psicológicas que se experimentan en contextos de alta exigencia, como enfrentarse a una oposición. Además, se ofrecerán herramientas prácticas para gestionar el estrés y fortalecer la salud mental en contextos de autoexigencia, permitiendo a los/as estudiantes enfrentar estos desafíos de la forma más equilibrada posible. El curso está diseñado para ofrecer tanto conocimientos teóricos como técnicas útiles que mejoren el bienestar y el rendimiento en la preparación de una oposición y/o en otras pruebas de alta exigencia.

Dates and places: Sede organizadora: UNED Motril
Sede de celebración: Motril

From July, 14th 2025 to July, 16th 2025

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Hours: Teaching hours: 20

Credits: 1 credit ECTS.

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Thematic areas

Program

El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.

Monday, July, 14th 2025
- 17:00-19:00 h. El perfil psicológico del opositor: una introducción al tema.
  - José María Figueredo Sánchez. Tutor UNED. Profesor de la Especialidad de Intervención Sociocomunitaria en Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
- 19:00-21:00 h. La salud Mental del Médico Interno Residente (MIR)
  - Juan Manuel García Torrecillas. Unidad de Investigación Biomédica. Servicio de Urgencias. Hospital Universitario Torrecárdenas
Tuesday, July, 15th 2025
- 10:00-12:00 h. Perfeccionismo… ¿es bueno o malo?: implicaciones en salud mental.
  - Belén Pascual Vera. Profesora Contratada Doctora. UNED
- 12:00-14:00 h. Evaluación y asesoramiento psicoeducativo a través de la aplicación “E-afrontamiento del estrés académico” en opositores
  - Jesús de la Fuente Árias. Catedrático de Psicología de la Educación. Universidad de Navarra. Actividad de Transferencia. Proyecto ref. PID2022-136466NB-I00. University of Navarra. Pamplona (Spain) Ministry of Science and Education and the European Social Fund
- 17:00-19:00 h.
  Técnicas de estudio para opositores: lo que funciona y lo que no
  - Fernando Blanco Bregón. Profesor titular de Psicología Social. Universidad de Granada.
- 19:00-21:00 h.
  Preparar una oposición en la Distancia: aprendiendo en Línea
  - Juan Ángel Collado. Profesor de Psicología. Universidad Internacional de Valencia. Confundador de TeacherMBA y Opospills.
Wednesday, July, 16th 2025
- 09:00-11:00 h. La flexibilidad psicológica como fortaleza en contextos de autoexigencia.
  - Marina Bazaga Santorio. Psicologa General Sanitaria. Centro de Psicología Contextual, Somos Conducta (Madrid)
- 11:00-13:00 h. Compartir vivencias y retos en la oposición y/o en contextos de autoexigencia. (Mesa redonda)
  - Moderated by Belén Pascual Vera. Profesora Contratada Doctora. UNED
  - José María Figueredo Sánchez. Tutor UNED. Profesor de la Especialidad de Intervención Sociocomunitaria en Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
  - Cristina Paterna Sáez. Profesora de Educación Secundaria. Especialidad Procedimientos Sanitarios. Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía
  - Marta Panadero Moya. Medico Interno Residente. Nefrología. Hospital Universitario Torrecárdenas

Attendance

This activity allows to participate in-person assistance or live or delayed online assistance, without having to go to the center.

Enrollment

BECAS: LAS PERSONAS QUE SE MATRICULEN EN DOS CURSOS DE VERANO 2025, EN EL CENTRO DE MOTRIL, TENDRÁN UNA BONIFICACIÓN, SOBRE LOS PRECIOS PÚBLICOS DE LA MATRÍCULA ORDINARIA, DEL 50% DE DESCUENTO EN LA MATRÍCULA DEL SEGUNDO CURSO.

Matrícula Especial Reducida.

Todas aquellas personas matriculadas durante el curso académico 2023/2024 en alguna actividad de Extensión Universitaria o Cursos de Verano en la UNED de Motril tendrán una reducción del 50%, sobre los precios públicos de Matrícula, si se inscriben en algún curso de verano de 2025 en la UNED de Motril. Deberá aportar Certificado de Asistencia al curso de 2023/2024.

Prices before July, 1st 2025

Discount for early registration: Participants who register and complete payment before July, 1st 2025 (if applicable) will benefit from the FEES listed in the following table.

Ordinary enrolment	Reduced enrollment						Reduced tuition
Ordinary enrollment	Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED	University students (all universities)	Large family General	Practicum Collaborators	University Students	Unemployed	Persons with disabilities	Victims of terrorism and gender violence	Large family Special
108 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	32 €	32 €	32 €

Prices from July, 1st 2025 (included)

Applicants who register but pay from July, 1st 2025, even if previously registered, will still have to pay the fees below.

Ordinary enrolment	Reduced enrollment						Reduced tuition
Ordinary enrollment	Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED	University students (all universities)	Large family General	Practicum Collaborators	University Students	Unemployed	Persons with disabilities	Victims of terrorism and gender violence	Large family Special
124 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	38 €	38 €	38 €

Enrollment now

Aimed at

-        Psicólogos y profesionales del ámbito de la educación.
-        Opositores a cualquier cuerpo y especialidad.
-        Estudiantes de doctorado.
-        Maestros de Educación Primaria y Profesorado de Educación Segundaria
-        Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado
-        Administración de justicia.
-        Administraciones locales.
-        Exámenes MIR, PIR, EIR, FIR, BIR…Otros exámenes de alta exigencia.

Goals

1.     Identificar, describir y analizar la conducta de aquellas personas que experimentan altos niveles de estrés y ansiedad cuando se enfrentan a exámenes de alta exigencia.
2.     Explicar y comprender las causas que explican la conducta del opositor.
3.     Conocer algunas de las implicaciones en Salud Mental derivadas de procesos de estrés y autoexigencia.
4.     Conocer estrategias de afrontamiento para la mejora del rendimiento en tareas de alta demanda cognitiva.
5.     Explicar en qué consiste el asesoramiento psicoeducativo a través de la aplicación “E-afrontamiento del estrés académico” en opositores.
6.     Conocer y aplicar técnicas de trabajo intelectual que se ha demostrado que funcionan.
7.     Discutir sobre propuestas de preparación de oposiciones mediante herramientas tecnológicas (e.g., preparación de oposiciones en linea)
9. Explorar factores protectores de salud mental en contextos de autoexigencia.
8.     Compartir vivencias y retos de las personas que se enfrentan a oposiciones y/o pruebas de alta exigencia.

Methodology

Curso teórico-práctico de tres días que se impartirá en modalidad presencial y online. Las sesiones se podrán consultar en directo y en diferido. En todo momento, el alumnado on-line podrá participar de forma activa y/o intervenir, a través de los medios técnicos del curso (e.g., chat). El alumnado utilizará su propio ordenador portátil, tableta digital o teléfono móvil para asistir a las sesiones en directo o en diferido. Se podrá facilitar material adicional en función de las características de cada ponencia.

Collaborates