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  • Ciudad Real - Valdepeñas

  • Online or in-person

  • 0.5 credits

  • Extensión Universitaria

  • from November, 4th 2025 to November, 25th 2025

Online or in-person
from November, 4th 2025 to November, 25th 2025

Educación en la adolescencia: comprensión, acompañamiento y estrategias educativas

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La adolescencia es una etapa clave en el desarrollo humano, caracterizada por profundos cambios físicos, emocionales, cognitivos y sociales. Este curso ofrece una mirada actualizada sobre esta fase del desarrollo desde una perspectiva psicopedagógica y neuroeducativa. A lo largo de las sesiones, se brindarán herramientas prácticas para acompañar a los adolescentes en contextos educativos y familiares, promoviendo su bienestar, autonomía y desarrollo integral.

Dates and places
From November, 4th 2025 to November, 25th 2025
10:30 to 13:00 h.

Lugar:

Valdepeñas


Hours
Teaching hours: 10
Credits
0.5 credits ECTS (pending).
Online or in-person
You can choose in-person assistance or live or delayed online assistance.
Program
  • Tuesday, November, 4th 2025
    • 10:30-13:00 h. Sesión 1. Comprendiendo la adolescencia: cambios, retos y oportunidades:
      • Cambios físicos (pubertad, sexualidad), cognitivos (pensamiento abstracto, razonamiento moral) y emocionales (oscilaciones del estado de ánimo, sensibilidad).
      • Construcción de la identidad, necesidad de pertenencia y afirmación personal.
      • El adolescente frente al sistema educativo: motivaciones, resistencias y oportunidades.
      • Factores protectores (vínculos, autoestima, hábitos saludables) y de riesgo (consumo, fracaso escolar, conductas disruptivas).
      • Celia Bacete Delgado 
  • Tuesday, November, 11th 2025
    • 10:30-13:00 h. Sesión 2. El cerebro adolescente y sus implicaciones educativas:
      • Características del cerebro adolescente: plasticidad, desarrollo de la corteza prefrontal, sistema límbico y emociones.
      • La importancia del error, el ensayo y la repetición en esta etapa.
      • Cómo afectan estos procesos a la atención, la impulsividad y la toma de decisiones.
      • Aplicaciones en el aula: cómo adaptar tareas, tiempos y expectativas.

      Sesión tres. Comunicación con un adolescente:
      • La comunicación como base de la relación educativa.
      • Estilos comunicativos: autoritario, permisivo, negligente y asertivo.
      • Técnicas para fomentar el diálogo, la confianza y el respeto mutuo.
      • Resolución de conflictos cotidianos desde un enfoque emocional y educativo.
      • Celia Bacete Delgado 
  • Tuesday, November, 18th 2025
    • 10:30-13:00 h. Sesión 4. Adolescencia y salud mental: prevención y acompañamiento:
      • Principales problemáticas emocionales y conductuales en la adolescencia.
      • Autoestima, autoimagen y comparación social.
      • Identificación de señales de alerta y factores de riesgo.
      • Rol de la escuela y la familia en la prevención y el acompañamiento.
      • Recursos externos (orientación, servicios sanitarios y sociales).
      • Celia Bacete Delgado 
  • Tuesday, November, 25th 2025
    • 10:30-13:00 h. Sesión 5. Uso de tecnologías, redes sociales y construcción de la identidad digital y estrategias educativas para el aula y familia:
      • Uso de redes sociales, videojuegos y móviles: riesgos y beneficios.
      • Ciberacoso, sexting, adicción digital.
      • Influencia en la autoimagen y las relaciones interpersonales.
      • Estrategias de prevención, diálogo y mediación.
      • Fomento del pensamiento crítico y la alfabetización digital.

      Sesión 6. Recursos y propuestas prácticas para trabajar con adolescentes en entornos educativos y familiares:
      • Metodologías activas: aprendizaje basado en proyectos, gamificación, trabajo cooperativo.
      • Clima de aula y gestión positiva de la convivencia.
      • Estrategias tutoriales y orientación educativa.
      • Coordinación con familias y otros agentes educativos.
      • Diseño de intervenciones educativas adaptadas.
      • Celia Bacete Delgado 
Attendance
This activity allows to participate in-person assistance or live or delayed online assistance, without having to go to the center.
Enrollment
  Ordinary enrollment
Fee40 €
Directed by
José Manuel Suárez Riveiro
Catedrático de Universidad. Director del Departamento de  Métodos de investigación y diagnóstico en educación II
Coordinated by
Daniel Marín Arroyo
Coordinador de Extensión universitaria de la UNED de Ciudad Real.  Licenciado en Geografía e Historia. Profesor Tutor del Centro Asociado.
Lecturer
Celia Bacete Delgado
Psicopedagoga experta en infancia, adolescencia y familia
Aimed at
  • Docentes de educación secundaria y media.
  • Orientadores/as y profesionales de la educación.
  • Pedagogos/as, Psicopedagogos/as y psicólogos/as educativos.
  • Estudiantes de carreras afines.
  • Madres, padres y cuidadores interesados en comprender mejor la etapa adolescente.
Goals
  • Comprender las características del desarrollo adolescente desde una mirada integral.
  • Identificar los principales retos y oportunidades que enfrentan los adolescentes en contextos educativos.
  • Aplicar estrategias de comunicación empática y efectiva con adolescentes.
  • Reconocer señales de alerta en salud mental y actuar en consecuencia.
  • Promover un uso saludable de la tecnología y las redes sociales.
  • Implementar estrategias educativas adaptadas a las necesidades de esta etapa.
Methodology
El curso se desarrollará a través de una metodología activa, participativa y reflexiva. Se utilizarán diversos recursos como:
  • Exposiciones teóricas dinámicas.
  • Análisis de casos y situaciones reales.
  • Foros de discusión.
  • Trabajo en grupos colaborativos.
  • Recursos audiovisuales y lecturas complementarias.
  • Actividades prácticas y diseñadas para ser aplicables en contextos educativos y familiares.
Objetivos de Desarrollo Sostenible

Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

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Centro Asociado Provincial "Lorenzo Luzuriaga" de Ciudad Real (Valdepeñas)
Calle Seis de Junio, 55
13300 Valdepeñas Ciudad Real
926 322436
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