Curso Técnicas de Estudio Autorregulado (2025-2026)

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from November, 6th 2025 to November, 27th 2025

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El presente curso se enmarca dentro del Programa de Actividades del Centro Asociado de Almería y contribuye a que el alumnado conozca las características y exigencias del modelo educativo de la UNED.

Créditos reconocidos: 2 ECTS (Aprobados por sesión del Consejo de Gobierno de la UNED de 27 de junio de 2025)

Dates and places: From November, 6th 2025 to November, 27th 2025
16:00 to 21:00 h.
Spaces where it takes place: Aula A
Lugar: Centro Asociado de la UNED en Almería

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Hours: Teaching hours: 50

Online or in-person: You can choose in-person assistance or online assistance en directo.

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Program

1. Familiarización con las comunidades virtuales de aprendizaje (Ágora, AVIP, AKADEMOS WEB, y CAVs)
2. La condición de estudiante: presencial vs distancia
2.1 Razones para estudiar a distancia
2.1.1 Perfil del estudiante UNED
2.1.2 Estilos de aprendizaje
2.1.3 El estudiante autorregulado
2.1.3.1 Motivación y pasión2.1.3.2 Automotivación
2.1.3.3 Planificación. (Planificador COIED)
3. Metodología UNED
3.1 Facultades
3.1.1 Equipo Docente
3.2 Centros Asociados
3.2.1 Profesores tutores
3.3 Recursos UNED
3.3.1 Biblioteca
3.3.2 Cursos Virtuales
3.3.3 Canal UNED
3.3.4 COIE
3.3.5 UNIDIS
3.3.6 Defensor del estudiante/Representante del estudiante
3.3.7 SPA
4. Estrategias de Aprendizaje
4.1 Hábitos de Estudio
4.1.1 Condiciones facilitadoras del estudio: lugar, horario, condiciones físicas y psíquicas, motivación.
4.1.2 Planificación de estudios (Planificador COIE)
4.2 Técnicas de Estudio
4.2.1 Técnicas de Lectura
4.2.2 Comprensión y velocidad lectora
4.2.3 Técnicas de análisis y síntesis
4.2.4 Subrayado
4.2.5 Resumen
4.2.6 Esquemas
4.2.7 Mapas Conceptuales
4.2.8 Fichas de Contenido
4.2.9 Técnicas metacognitivas: Reglas mnemotécnicas
4.2.10 Técnicas de Desarrollo de la capacidad de crítica y valoración
4.2.11 Técnicas de trabajo colaborativo

5. El sistema de evaluación en la UNED
5.1 Pruebas de Evaluación Continua (PEC) y TFG
5.2 Tipos de exámenes
5.2.1 Exámenes de desarrollo
5.2.2 Preguntas cortas
5.2.3 Exámenes tipo test
5.2.4 Comentarios de textos
5.2.5 Ejercicios prácticos y problemas
5.3 Depósito de exámenes
5.4 Cómo mejorar la ansiedad antes los exámenes UNED

5.5 Recomendaciones antes de los exámenes

Attendance

This activity allows to participate in-person assistance or online assistance en directo, without having to go to the associated center.

Enrollment

Gratuito para alumnos que se matriculan por 1ª vez en el Curso de Acceso Mayores de 25 ó 45 años y 1ª vez en Grados (Adscritos al Centro de Almería)
35€ para alumnos matriculados de estudios en la UNED (Adscritos al Centro de Almería)

Hay que adjuntar copia del resguardo de la matrícula.

Fin de plazo de matrícula 05/11/2025

	Ordinary enrollment	Students UNED	Free
Fee	70 €	35 €	Free

Enrollment now

Directed by

Antonio Luque De La Rosa: Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación y Doctor en Educación. Profesor-tutor y Coordinador del COIE del Centro Asociado de la UNED en Almería. Profesor Titular de la Universidad de Almería.

Lecturers

José Juan Carrión Martínez: Licenciado en Ciencias de la Educación y Doctor en Psicopedagogía, Profesor-tutor en el Centro Asociado de la UNED en Almería con Venia Docendi. Profesor Titular de la Universidad de Almería en Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica, con anterioridad orientador escolar.
Antonio Luque De La Rosa: Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación y Doctor en Educación. Profesor-tutor y Coordinador del COIE del Centro Asociado de la UNED en Almería. Profesor Titular de la Universidad de Almería.

Aimed at

Preferentemente a aquellos alumnos del Curso de Acceso Directo para mayores de 25 o 45 años, alumnado de 1º de Grados Universitarios y alumnado de nuevo ingreso en la UNED, adscritos al Centro Asociado de Almería.

Prerequisites

Curso abierto, con preferencia del tipo de alumnado ya señalado, y dentro de éstos, primero alumnado del Curso de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 ó 45 años

Goals

a) Familiarizar al estudiante con la metodología propia de la UNED.
b) Identificar los estilos de aprendizaje del estudiante.
c) Dominar las técnicas de estudio (de la oferta formativa de la UNED)
d) Desarrollar la capacidad de crítica y valoración.
e) Entrenar al estudiante en dichas técnicas.
f) Desarrollar la capacidad de crítica y de valoración.
d) Informar al estudiante el sistema de evaluación en la UNED y entrenarle en los distintos tipos de pruebas presenciales y a distancia.

Methodology

La metodología se orienta hacia la gestión de la autonomía del estudiante, combinando adecuadamente la actividad presencial (on line síncrona en su caso) y la a distancia, procurando la actividad reflexiva del alumno con la construcción de un repertorio de actitudes y estrategias orientadas al estudio eficiente.
El curso de completará con 30 horas no presenciales asíncronas en las que el estudiante se encargará de preparar una hoja de planificación anual de estudio, realizar búsquedas de exámenes resueltos de otros cursos, la aplicación práctica de las técnicas de estudio, así como de la evaluación de sus estrategias de aprendizaje detectando fortalezas y debilidades individuales.
En este sentido se sugieren las siguientes estrategias metodológicas:
Que las actividades desarrolladas supongan una participación activa del alumno en el análisis de los contenidos del curso, buscando como referencia sus propias experiencias.
Discusión grupal de las implicaciones que conlleva el dominio de habilidades y estrategias.
Entrenamiento cognitivo para el desarrollo de habilidades y destrezas implicadas en el proceso de estudio y aprendizaje de calidad adaptado a la metodología de la UNED.
Información y elaboración de mapas conceptuales sobre estrategias de estudio y aprovechamiento de los recursos disponibles para el estudiante de la UNED.
En la parte no presencial, proponer desarrollo de habilidades y estrategias que, simulando las exigencias del estudio en la UNED, le anticipen en las mismas con relación a la exigencia de su carrera.
1. Parte presencial (en su caso on line síncrona).
1.1. Exposición de contenidos con soporte multimedia (diapositivas, transparencias o proyección)
1.2. Trabajo en grupo de técnicas de estudio.
1.3. Presentación expositiva de todas las opciones del sistema de estudios universitarios.
1.4. Taller de las herramientas virtuales del estudiante
2. Parte a distancia:
2.1. El apoyo al aprendizaje a distancia por parte del tutor se hará a tres niveles dependiendo de las posibilidades de cada estudiante.
2.1.1. Envío y recepción de documentación mediante correo electrónico.
2.1.2. Actividad colaborativa síncrona en grupo a través de TEAMS.
2.2. Práctica de las técnicas de estudio.

Grading system

Se realizarán controles sistemáticos de asistencia y se exigirá al menos el 85% de las sesiones para la expedición del certificado, así como la realización de actividades no presenciales.

Collaborates

Organizers

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